颠覆你的克罗地亚共和国(Republika电子版 Hrvatska)语学习认知

一举读完了李笑来老师的《人人都能用法语》,小编的成百上千视角颠覆了和谐本来的回味,不由得惊叹:“多读书读好书,是多么幸福的事务。”

《人人都能用日语》思维导图

1.怎么要学外语?为了最美的沉思

先讲一个故事:

老鼠三姨带着一群小老鼠散步,竟然迎面相遇一只小花猫。小花猫本能地要从上来抓上六只小老鼠。结果,老鼠岳母临危不俱,对着小花猫“汪、汪、汪!”地高喊起来。小花猫吓坏了,扭头就跑。等小花猫跑远了,老鼠二姑回头淡淡地对男女们说:“看,那就是懂一门外语的利益!”


任何语言都有分别独特的美,而语言本身是用来抒发、记录、互换思想的。真正美丽的不是语言本身而是语言背后的光泽四射的商讨。学习其它一门语言,用它们本来的规范(本国语言)去看属于它们的社会风气,该是多么完美。读菲律宾语原版随笔,享受谢利那句“If
winter comes ,can spring be far
behind?”的着实内涵;学法语,想象漫步塞纳河的妖艳,感受克里姆林宫的鲜亮雅观;学塞尔维亚语,感受樱花飘落的美好,发掘服装背后的学识。多学一门外语,就多出了一片天空,多了一份精神自由,还有比那更令人收视返听的理由吗?

2.什么样学好口语?-文本跟读为上策

�1)第一步:精读文本。不认识的词全部查过,确定该单词在当下句子中的确切含义,而后抄写在文件边上。

2)第二步是:复听录音,做当然语流校对标记。查词典的时候,查出来的是单个单词的读音,不过单词在在自然语流中的读音会发生这么这样的变型(如弱读、强读、停顿、失爆、浊化、连等)。标记出这一个变化,并模拟。

3)第三步:反复跟读。

初级阶段:录音放一句,自己跟一次,细心矫正。

中档阶段:录音放一句,跟一句。

高级阶段:“异步”朗读。所谓的异步朗读,就是“慢一拍跟读”。听到录音说了一个词之后大家再起来,嘴里重复的是录音里恰恰说完的不行词,而耳朵里还要听到的是友善的声音和录音里所说的下一个词,然后循环往复,在录音说完一句话的时候,大家加以一个词也就恰恰截至。这种陶冶可以很微妙地抓好大家的土耳其共和国(The Republic of Turkey)语瞬间记念力。

高高的等级:“同步”朗读

4)第四步:录音更正。把团结的朗诵声音录下来存好,过上一个星期之后再翻出来听。

5)最后一步:背诵

3.怎么样读好书?-精读精读再精读

1)通过查字典和语法书以及谷歌搞精晓每一句话的适合含义

2)掌握每句话之间、每个段落之间的涉嫌,概括段落大意

3)读完作品后,自己出手收拾词汇

4)反复阅读若干遍,温故而知新

5)口头或者书面复述文章

6)相隔多少天后复习


书中干货整理:

推荐的字典

Merriam-Webster

Collins(Collins)日语词典:第三版

《北卡罗来纳教堂山分校高级词典》

《加州戴维斯分校搭配词典》


推荐的语法书

《朗文罗马尼亚(Romania)语语法》

《朗文高级丹麦语语法参考及磨练》

《佐治亚理工中级斯洛伐克共和国(The Slovak Republic)语语法》

《Collins COBUILD罗马尼亚语语法大全》

《新编斯拉维尼亚语阅读手册》


推荐的口语书

《立陶宛(Lithuania)语初级口语》

《丹麦语中级口语》

《瑞典语高级口语》


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如上,希望大家有所收获。

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